蔡梦馨是大二的学生。法理学研讨课对她来说,可能有些吃力。不过我还是很高兴她能坚持下来并有所收获。这里转发她的课后总结,供其他同学参考。其中关于师生之间乃“奏技者与看客之关系”的反思,尤其值得关注。以下是蔡梦馨的回顾与小结:
一学期的法理研讨课结束了,回顾起来,真是感慨良多。虽然自己此前一直“害怕”写作,但这次却想以文字形式作些纪念。一方面,借此作为自我写作训练之开端。另一方面,写的过程可以使思维变得更为清晰和系统化,并能使原先的想法得到修正。而且,这一刻尚且清晰深刻的印象若不以文字加以记录,日后渐渐模糊以至忘却,也是一种遗憾和损失。
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早就想写一份关于这次研讨课的总结,不仅是跟老师交流,也是给自己的一个警醒:这不是一个终点,而是自己在学术研究上的一个起点。
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十二周的法理学研讨课结束了,百感交集的我,写下一些凌乱的感受。
正如师兄所说,Jeremy Waldron 的这本THE LAW,是我大学时代读的最有收获、也是最痛苦的书。而本学期的法理学课程也是我大学时代受益最多的课程。
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