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2011年3月 的存档

新月:学会如何向高手学习

2011年3月31日 没有评论
f(3)新月的这篇短文写得不错,尽管对德沃金的理解还比较粗糙,有些也未必准确,但他对实践哲学的把握还是相当准确的,我很欣赏他对我的思路的概括,即应该向高手学习“如何界定问题,如何分析问题的基本难点,如何从难点中分析出解决此一问题的基本原则,进而使用这些原则去衡量究竟何种解决方案是最佳的。”这几句精当的概括值得蓟门法哲学研习会的同学认真揣摩,在阅读和写作中反复演练。新月的进步令我欣慰,特此转载推荐。

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Martha C. Nussbaum, A Liberal Education:Should academics join the government?(附吴万伟译本)

2011年3月28日 1 条评论

本文作者Martha C. Nussbaum是芝加哥大学法学院、神学院和哲学系合聘的弗伦德法律与伦理学杰出贡献教授,研究领域涵盖古希腊、罗马哲学,政治哲学和伦理学。

Last month was decision time for the many academics who left their tenured jobs to work in the Obama administration. Universities standardly grant leave for at most two years, at which point a professor must either return or resign. Some, of course, can hope to be rehired later, but prudence often rules. Many of my acquaintances made the choice to return to writing and teaching. A few have stayed on. For a long time I’ve been comparing my free and sheltered life to those exposed and difficult lives, with a mixture of relief and guilt. I keep thinking of Cicero’s acerbic commentary on philosophers who refuse to serve the public realm: “Impeded by the love of learning, they abandon those whom they ought to protect.” Even worse, he accuses them of arrogant self-indulgence: “They demand the same thing kings do: to need nothing, to obey nobody, to enjoy their liberty, which they define as doing what you like.” It’s difficult not to hear that voice in one’s dreams, even if one believes, as I do, that writing itself can serve the public good.

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分类: 大学教育 标签:

William Deresiewicz, What Are You Going to Do With That?(附吴万伟译本)

2011年3月24日 没有评论

       本文是美国《国家》杂志撰稿人、《新共和》杂志编辑William Deresiewicz先生于2010年5月在美国斯坦福大学对新生的演讲。本文的中文翻译版本不少,比如:“教育为何”、“不要在不断的优秀里走向平庸”、“我们能用它做什么”以及“你将何所持,你将何所往”。在这里,仅附吴万伟先生译本。

     The question my title poses, of course, is the one that is classically aimed at humanities majors. What practical value could there possibly be in studying literature or art or philosophy? So you must be wondering why I’m bothering to raise it here, at Stanford, this renowned citadel of science and technology. What doubt can there be that the world will offer you many opportunities to use your degree?

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分类: 大学教育, 法理学导论 标签:

冉夷侨:采访Brian Bix教授小记

2011年3月19日 没有评论

Brian H Bix

在《法律理论·创刊号》的“征稿启事”中,我们就提出,这本杂志应该尽可能地“反映英美法哲学领域的最新成果,建立英美法哲学研习者之间交流和对话的平台”。为了实现这一初衷,在编辑部的筹备会议上,我们就计划采访一些英美学界的重要学者。初步确定的有两位,一位是耶鲁大学法学院的Scott J. Shapiro教授,由郑玉双负责,详情见《采访夏皮罗教授小记》。另一位就是Brian Bix教授。由于我阅读过他的Jurisprudence: Theory and Context一书,对其阐述法理学基本问题的方式以及精致而独到的分析颇有兴趣,便由我与他联系。

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[访谈]Korsgaard:内在论与规范性的根源(葛四友译)

2011年3月18日 没有评论

      本访谈转自“哲学在线”。访谈的英文版,可以在这里下载。中文版,可以在这里下载。

      与科斯伽德(注:Christine M. Korsgaard,又译科斯科尔德)教授的这一个访谈版本本来是应该出现在《实践理性的建构:有关道德与政治哲学的访谈》(Constructions of Practical reason: Interviews on Moral and Political Philosophy)一书中的,编辑是Herlinde Pauer-Studer(Stanford: Standford University Press, 2002)。由于一个不幸的意外,该卷的第一版所用的是本访谈未经整理的稿子,下面这个才是正确的版本。

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笛卡尔:谈谈方法(摘录)

2011年3月18日 没有评论

笛卡尔笛卡尔:《谈谈方法》(王太庆译,商务印书馆)。

不过,我好像一个在黑暗中独自摸索前进的人似的,下决心慢慢地走,每一样东西都仔细摸它一摸,这样虽然进步不大,至少保得住不摔倒。我甚至于宁愿先付出充分的时间为自己所要从事的工作拟出草案,为认识自己力所能及的一切事物寻找可靠地方法,而不一开始就大刀阔斧地把过去未经理性指引潜入我心的一切意见完全抛弃。

……我知道,法令多如牛毛,每每执行不力;一个国家立法不多而雷厉风行,倒是路不拾遗。所以我相信,用不着制定大量规条构成一部逻辑,单是下列四条,只要我有坚定持久的信心,无论何时何地决不违规,也就够了。

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关于“法理学原理”课调换教室的通知

2011年3月17日 2 条评论

本学期的“法理学原理”课,因人数较多,同学们占座辛苦,每周都有同学站着听课,加上投影效果不好,后排同学很难看清PPT,又担心天热以后,教室会很闷,经与教务处商量,从3月22日(下周二)起调至阶五上课。我托一位同学代我在校园BBS上通知,我在这里也说明一下。望看到的同学相互转告。不便之处请谅解。

分类: 教学信息, 法理学原理 标签:

郑玉双:采访夏皮罗教授小记

2011年3月16日 没有评论

shapiro在《法律理论》编辑部筹备创刊号的时候,耶鲁大学法学院的斯科特•夏皮罗(Scott J. Shapiro)教授的《合法性》(Legality)一书,也由哈佛大学出版社正式出版。早在一年之前,我们就从夏皮罗教授处得到这本书的手稿,因此也熟悉了他所提出的规划理论。基于对这本书的兴趣以及向国际知名学者请教的“野心”,我们冒昧地向夏皮罗教授去信,询问能否就《合法性》做一个访谈。出乎意料地是,他很爽快地答应了。当我们把访谈的问题发给他之后,他回复说这是一些很精彩的问题,要花费一些时间准备一下。一个多月后,我们收到了他的书面答复,翻译之后就是现在的文本。

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刘锐平:读《师从天才:一个科学王朝的崛起》有感

2011年3月12日 1 条评论

b_1243694069813下午去学校参加蓟门法哲学研习会,本次研习会讨论的是科斯戈尔德的一篇论文,我希望能够通过这些讨论,提升同学们的方法论意识,大致知道如何去做研究,以及什么样的研究是一种好的研究。回来的路上,我又想起科斯戈尔德,想起反复提及她以及其他人是如何从罗尔斯的课堂上获益的,我也想起了德沃金,后者曾经坦然承认,罗尔斯对法哲学的重要性无人能及,他从罗尔斯的著作中学到了许多重要的东西。这让我思考“师承关系”,以及这种关系对学术的影响。我突然想起曾经读过的一本书:《师从天才:一个科学王朝的崛起》,回家后调出档案,找到一篇书评,里面涉及到一些有趣的观点,转到这里,供读者参考。

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分类: 大学教育, 研究的技艺 标签:

蓟门法哲学研习会第九期:科尔斯戈德论实践的首要性

2011年3月10日 没有评论

2476235_092354848820_2蓟门法哲学研习会第九期
研习主题:科尔斯戈德论实践的首先性
内容:Rawls and Kant: On the Primacy of the Practical

Author:Christine M. Korsgaard

in the Proceedings of the Eighth International Kant Congress,Memphis 1995, edited by Hoke Robinson. Marquette University Press, 1995.

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