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‘法理学研讨课’ 分类的存档

《法律:七堂法治通识课》译后记

2015年7月23日 没有评论

由蓟门法哲学研习会组织翻译的《法律:七堂法治通识课》一书近期由北京大学出版社出版。该书作者为当代最著名的法哲学家之一杰里米•沃尔德伦(Jeremy Waldron)。他主要是结合结合英国的法律制度与实践,讨论了法理学上的一些重要问题。该书理论很好地将实践难题与理论相结合,这种写法提供了良好的示范,即一个法理学者是如何从实践中发掘具有理论意义的问题,以及如何用理论去解释和回应实践。

《法律:七堂法治通识课》,杰里米•沃尔德伦著,北京大学出版社2015年版。

参见:http://book.douban.com/subject/26519656/

 

译后记

杰里米•沃尔德伦教授的《法律》一书深入浅出地介绍了法哲学领域的七个重要问题。通过阅读此书,读者能够较为快速地掌握法哲学的问题框架,并对每个问题的重点有所把握。2010年,我们在参加范立波老师“法理学研讨课”时接触到这本书,被其中饶有趣味的理论问题以及沃尔德伦的精湛分析深深吸引,随即相约将此书译为中文,推荐给更多的法学专业学生。不过,由于当时理论水平尚浅,翻译能力有限,虽然我们完成了所有译稿,终因粗浅未能及时付梓。2013年年末,经北方工业大学刘叶深副教授极力推荐,北京大学出版社柯恒编辑为我们争取到该书的翻译版权,翻译工作重新启动。

参与此次翻译的是蓟门法哲学研习会的成员,既包括五年前参加研讨课的同学,也包括后来加入研习会成员的博士和硕士研究生。参与者如下:张晓冰、王琳、沈宏彬(第一章),张德成、林绿(第二章),叶清逸、叶会成(第三章),吴晨辉、贾海亮(第四章),钟驰名、周怡(第五章),任楚翘、马洁心、陆雯婷(第六章),李斐、喻晓玮(第七章)、陈日辉、岳苏萌、董平和吴然(第八章)。不过,由于参与人数较多,大家的翻译水平和语言风格差异较大,在这一轮翻译结束后,我统一校对全文译稿,并且把很多部分做了重译。在编译过程中,范立波老师、刘叶深老师及柯恒老师提出了颇有价值的修改意见。中央财经大学法学院讲师郑玉双,博士研究生沈宏彬、王琳、张晓冰、钟驰名,以及在读硕士研究生喻晓玮、贾海亮、叶会成、蔡梦馨和王昱博也都对此书倾注了心血。在此,一并表示热忱的感谢。

对于《法律》一书的翻译,我们努力做到译文的忠实、准确和流畅,不过,由于水平有限,难免有疏漏错讹之处,敬请学界前辈、同仁和读者朋友们批评指正。我们的联系邮箱是legaltheory@cupl.edu.cn。

《法律》翻译小组负责人 吴然
2015年7月

哲学论文阅读与写作指南及其它(资料)

2012年10月14日 2 条评论

这里收集的是几篇关于哲学阅读和写作指南,有一篇是关于书评写作的。感谢冉同学的整理。有些以前发过的,也归置在这里,有兴趣者可点击所附网址下载。 阅读全文…

2011秋季“法理学研讨课”课程说明

2011年6月14日 没有评论

请确定参与本课的同学,将自己的学院、年级、姓名、是否选上(选修/旁听)发到jurisprudencef@163.com,以便保持联系,做好下学期研讨课的准备。请互相转告。

课程时间:秋季学期4-15周 周四 下午1:30-4:00

课程地点:昌平校区 端升楼209教室

2011年秋季的法理学研讨课,大体与2010年秋季课程一样,我原本没打算写课程说明。下午得知本课程的课容是39人(一个很奇怪的数字,我也不知道为何定这个数目),初选的人数为132人,超出三倍多。有这么多同学选修,任课老师当然很高兴,这也说明去年的课程内容和形式,得到了一些同学的认可。但我猜测也有一些同学选前并不了解课程内容,我觉得有责任提醒和说明一下。 阅读全文…

分类: 法理学研讨课 标签:

蔡梦馨:法理学研讨课:回顾与小结

2011年2月15日 没有评论

Terragen - Astounding 蔡梦馨是大二的学生。法理学研讨课对她来说,可能有些吃力。不过我还是很高兴她能坚持下来并有所收获。这里转发她的课后总结,供其他同学参考。其中关于师生之间乃“奏技者与看客之关系”的反思,尤其值得关注。以下是蔡梦馨的回顾与小结:

一学期的法理研讨课结束了,回顾起来,真是感慨良多。虽然自己此前一直“害怕”写作,但这次却想以文字形式作些纪念。一方面,借此作为自我写作训练之开端。另一方面,写的过程可以使思维变得更为清晰和系统化,并能使原先的想法得到修正。而且,这一刻尚且清晰深刻的印象若不以文字加以记录,日后渐渐模糊以至忘却,也是一种遗憾和损失。

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喻晓玮:这不是一个终点

2010年12月27日 没有评论

早就想写一份关于这次研讨课的总结,不仅是跟老师交流,也是给自己的一个警醒:这不是一个终点,而是自己在学术研究上的一个起点。

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李斐:未完成……

2010年12月27日 没有评论

十二周的法理学研讨课结束了,百感交集的我,写下一些凌乱的感受。

正如师兄所说,Jeremy Waldron 的这本THE LAW,是我大学时代读的最有收获、也是最痛苦的书。而本学期的法理学课程也是我大学时代受益最多的课程。

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冉夷侨:成长·蜕变(附李斐评论)

2010年12月27日 没有评论

研讨课结束后,陆续有同学在自己的博客上写下一些感悟,也有的通过信件与我交流。我一直在犹豫要不要将这些文字放到博客上来。最终决定择要发布这些文字,不仅因为这是“我们共同的回忆”,而且还因为我相信同学们对身边的故事更感兴趣,最容易产生共鸣,或如李斐所言,“在别人的成长故事中找到自己前行的灵感。”发表时我处理了一些语法、文字和明显的知识上的错误,也略微删除了一些我认为不妥且无关主旨的句子。更多的同类文 章在“共同的记忆”标签下,有兴趣的可以点击查看。

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【法理学研讨课】成长·蜕变——最后一课追记

2010年12月20日 2 条评论

郑玉双:在安静的背后咆哮

2010年11月22日 1 条评论

本文转自公邮。作者上传前有个小小的说明: 阅读全文…

分类: 教学信息, 法理学研讨课 标签:

“嗯,都是逼出来的啊“

2010年11月22日 没有评论

昨晚孩子病情好转,早早就睡了,李波心情大好,在客厅上网,qq群里遇到李侨和冉飞两位同学,相聊甚欢。李侨忽然爆料说,冉飞在准备报告时,大哭了一场。冉飞被揭私隐,颇为震怒,当即恫言要对李侨断然一切援助。李波幸灾乐祸道:“我在博客上早就说过,有机会就该逼着大家边哭边读书。”又说李侨虽然没有大哭,但肯定也被气得嗷嗷叫过,李侨亦含羞承认,冉飞大乐,以为不过五十步笑百步。 阅读全文…

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